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Hinweis. Die nachfolgenden Beiträge richten sich ausschliesslich an Studierende. Die Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik veröffentlicht in einem weiteren Gefäss News, die sich an das Berufsfeld, die Politik und interessierte Personen richten. Zu News
Helfer:innen gesucht für die ECS-Fachtagung am 16. September 2026
Für die Fachtagung suchen wir engagierte Helfer:innen, die am Mittwoch, 16. September 2026 (ab 09.00 bis 17.00 Uhr) unterstützen. Zu den Aufgaben gehören unter anderem der Empfang und die Registration der Teilnehmenden, die Ausgabe von Namensschildern und Übersetzungsgeräten, die Assistenz für Teilnehmende mit Sehbeeinträchtigung, der Mikrofonservice bei Fragerunden, das Fotografieren während der Tagung sowie das Einsammeln der Übersetzungsgeräte am Veranstaltungsende (Entschädigung: CHF 25 pro Stunde). Zur Ausschreibung
Interessiert? Melde dich bitte bei Vivianne Visschers unter forschung [at] szblind.ch.
Mobilitätsanträge fürs Frühlingssemester 2027: Frist bis 15. September 2026
Die Bewerbungsfrist für Studienaufenthalt oder Praktika im Ausland für das Frühjahrssemester 2027 läuft. Wir bitten euch, eure Bewerbungen für Mobilitäten bis am 15. September 2026 über das Anmeldeformular einzureichen (vollständig ausgefülltes Anmeldeformular und das Motivationsschreiben). Zum Anmeldeformular
Die HfH begrüsst es sehr, wenn ein Teil des Studiums bei Partnerinstitutionen im Ausland absolviert wird. Das International Office ist die Anlaufstelle bei Fragen und unterstützt bei der Beantragung von Fördergeldern bei der Agentur für Austausch und Mobilität Movetia.
Die neue Consensus App vereint KI mit Literatur-Recherche
Künstliche Intelligenz ist derzeit in aller Munde. Auch in der wissenschaftlichen Arbeit kommen zunehmend KI-Tools zum Einsatz – unter anderem in der Literaturrecherche. Seit Kurzem steht Ihnen an der HfH das Tool Consensus App, vorerst bis Ende 2026 lizenziert, kostenlos zur Verfügung.
Es ist beeindruckend, wie leistungsfähig Consensus insbesondere bei der Erstellung von Literatur-Reviews in der Deep-Funktion ist. Für ein Premium-Login tragen Sie Ihre Learn-HfH-Mail-Adresse ein.
Bei Fragen können Sie sich gerne an die bibliothek [at] hfh.ch (bibliothek[at]hfh[dot]ch) wenden.
Open Library ab dem Frühlingssemester 2026
Die Open Library ermöglicht HfH-Studierenden den Zugang zur Bibliothek ausserhalb der regulären Öffnungszeiten. Während den erweiterten Öffnungszeiten von 07:00 bis 19:00 Uhr können HfH-Studierende die Arbeitsplätze und Arbeitscomputer, den Buchscanner, den Kopierer/Drucker nutzen. Medien können über die Selbstausleihe mitgenommen und über den Medienrückgabekasten retourniert werden.
Während den bedienten Öffnungszeiten von 09:00 bis 17:00 Uhr ist das Bibliotheksteam wie gewohnt für Sie da und hilft bei Fragen rund um Ihre Recherche, stellt Ihre Bestellungen bereit und bedient den Shop-Verkauf.
Der Zutritt zur Bibliothek während den erweiterten Öffnungszeiten erfolgt ausschliesslich über die CampusCard.
Das vollständige Benutzerreglement finden Sie auf ILIAS.
Registrierung und CampusCard verknüpfen
Um alle Angebote der Bibliothek nutzen zu können, müssen Sie sich einmalig bei SLSP registrieren und Ihre CampusCard mit Ihrem Benutzerkonto verknüpfen, damit Sie sie als Bibliothekskarte nutzen können. Ein kurzes Erklärvideo zu diesem Thema steht zur Verfügung. Bei weiteren Fragen hilft das Bibliotheksteam gerne weiter.
Hinweis für Studierende CAS, Weiterbildung und Ausgleichsmassnahmen. Studierende, die keine CampusCard erhalten haben, können sich in der Bibliothek eine SLSP-Karte abholen.
Virtuelle Führung mit 360-Grad-Fotos der HfH
Sie werden bald an der HfH ein Studium, eine Weiterbildung absolvieren oder Sie wollen wissen, wo sich die Bibliothek oder der Informationsschalter befinden?
In der virtuellen Führung werden alle relevanten Orte und Räumlichkeiten der HfH gezeigt. Die virtuelle Führung ist eine rein visuell-orientierte Führung. Für Personen, die Fotobilder nicht wahrnehmen können, steht ein Textskript unterhalb der Tour zur Verfügung.
Wenn Sie ein kleineres Gerät wie z. B. ein Smartphone oder Tablet benützen, wechseln Sie in den Vollbildschirm-Modus damit alle Informationen gut sichtbar und lesbar sind. Bei einer «langsamen» Internetverbindung braucht es ein wenig Geduld, bis sämtliche Informationen geladen sind. «Ein Bild sagt mehr als tausend Worte» – viel Vergnügen und eine lehrreiche Tour wünscht das DLC-Team. Zur virtuellen Tour
Leitfaden «Gender und Diversity in der Kommunikation»
Der Leitfaden richtet sich an Studierende und Mitarbeiter:innen und gibt Empfehlungen für eine diversitätssensible Verwendung von Sprache und Bildern im Unterricht, in Berichten, Publikationen oder Lehrmitteln und Referaten sowie Abschluss- und Prüfungsarbeiten. Für Fragen und Anregungen wenden Sie sich bitte an diversity [at] hfh.ch (diversity[at]hfh[dot]ch).
E-Accessibility: Lernmodul steht kostenlos zur Verfügung
Das Lernmodul E-Accessibility (LEA) steht als Open Educational Resources (OER) zur Verfügung. Damit können auch HfH-externe Personen auf die meisten Inhalte und interaktiven Elemente zugreifen. Viele Inhalte sind unter Berücksichtigung der Creative Commons-Lizenz weiterverwendbar.
Alle HfH-Mitarbeitenden und -Studierenden finden das Lernmodul weiterhin am gewohnten Ort (nach Login auf ILIAS im öffentlichen Bereich). Neu sind ein paar Zusatzinformationen für die OER-Teilnehmenden. Zudem wurden Informationen, die nur die HfH betreffen (wie etwa Ansprechpersonen oder Informationen zum HfH-Standard zur E-Accessibility), neu im Bereich Rund um die E-Accessibility an der HfH gebündelt.
Bitte beachtet, dass ihr bei den Leitfäden und v. a. bei den praktischen Übungen und Wissens-Checks die Bereiche für HfH-Studierende nutzt (gekennzeichnet mit «für HfH-Studierende»), da euch sonst die richtigen Informationen fehlen. Falls ihr hierzu Fragen, Anregungen, Kommentare etc. habt, nutzt gerne die Mailadresse e-accessibility [at] hfh.ch.
Mangelnde Barrierefreiheit bzw. E-Accessibility kann dazu führen die Ausgrenzung von behinderten Menschen noch zu verstärken. Denn Barrierefreiheit bezieht sich nicht nur auf geeignete, bauliche Gegebenheiten wie etwa rollstuhlgängige Gebäude, sondern auch auf den digitalen Raum. Erst wenn Dokumente, Webseiten, audiovisuelle Medien und digitale Lehr- und Lernmaterialien barrierearm gestaltet werden, können Menschen mit einer Beeinträchtigung wirklich partizipieren. Für die HfH ist das Thema E-Accessibility daher von grosser Bedeutung.
Projekt Neptun
Das Projekt Neptun ist eine Dienstleistung für Angehörige von höheren Schweizer Bildungsinstitutionen und bietet zwei Mal pro Jahr im Frühlingsfenster (Februar/ März) und im Herbstfenster (September/ Oktober) empfohlene Hardware (Laptops, Tablets, Drucker, Displays) zu vergünstigten Preisen. Weitere Informationen finden Sie auf der offiziellen Website www.projektneptun.ch.