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Professionelle Lerngemeinschaften, starke Arbeitsbeziehungen sowie Wege zu mehr Zufriedenheit, Kreativität und Produktivität stehen im Mittelpunkt dieser Ausgabe.

Warum entwickeln sich manche Kinder und Jugendlichen trotz ungünstiger Bedingungen erstaunlich positiv und kompetent? Die Resilienzforschung, unter anderem an der HfH hat viele interessante Antworten gefunden. Wir betrachten das Konstrukt Resilienz in der aktuellen Ausgabe von heilpädagogik aktuell aus verschiedenen Blickwinkeln.

Kinder im Spital sind im Ausnahmezustand. Schule im Spital ist jedoch Regelfall und damit auch Gegenstand der Heilpädagogik. Die Ausgabe 8 von «heilpädagogik aktuell» beschäftigt sich mit der modernen Spitalpädagogik, den Schnittstellen zwischen Logopädie und Medizin, chronisch kranken Kindern und Coping.

Integration in der Volksschule ist seit Monaten ein viel diskutiertes Thema. Doch wie geht es nach der Oberstufe für Kinder und Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen weiter? In der Ausgabe Nr. 7 von «heilpädagogik aktuell» geht es um diesen besonders kritischen Übergang.